第七小说

第104章 葡萄牙惊惧大明实力（第1页）

费尔南多道：“陛下，东方那个叫大明的国家远比我们想象的强大！他们不仅军事，更厉害的是，他们好像知道了我们的殖民策略。”

葡萄牙国王皱起眉头：“不可能！那些东方人怎么会知道我们的计划？”

“我也不知道咋回事，但事实如此。那位武安王朱允熥直接揭穿了我们的意图，甚至了解我们在非洲和印度的所作所为！”

国王沉默片刻，问道：“那么，这个大明国到底有多强？”

“他们的军舰比我们想象的要先进得多，特别是他们的火炮，射程和威力都不容小觑。更令人担忧的是，他们在技术上正迅速进步，若再过二十年……”费尔南多没有说下去，但国王明白他的意思。

“看来我们需要重新评估东方的局势。暂时不要与大明为敌，专注于那些抵抗力较弱的地区吧。”

费尔南多点头同意：“明智之举，陛下。”

与此同时，大明京城……

朱允熥在成功开辟海上贸易航线后，声望达到了前所未有的高度。

朝中大臣们对他更加敬重，就连那些曾经的反对派，也不得不承认他的远见卓识。

不过，朱允熥并没有因此而沾沾自喜。

他知道，大明要想真正强大起来，不能只依靠少数人的努力，必须培养出大批人才。

这天，朱允熥正在书房翻阅从西方带回来的一些书籍和地图，突然有了一个大胆的想法。

“我大明若要长治久安，必须重视教育！传统科举虽然能选拔人才，但局限性太大，只重八股文章，不重实用技能。是时候改变这种状况了！”

他立刻提笔写下了《新式学堂建议书》，详细阐述了建立新型教育体系的必要性和具体方案。

次日，朱允熥入宫面见朱元璋，将建议书呈上。

“皇爷爷，孙儿有个想法，想请您过目。”

朱元璋接过建议书，仔细阅读起来。他越看越入神，最后赞叹道：“好啊！这个主意好！我大明确实需要各类人才，不能只靠科举那一套。”

朱允熥趁热打铁：“皇爷爷，传统教育虽有可取之处，但过于死板，不利于培养实用人才。孙儿建议设立新式学堂，除了传统经史子集外，还要教授算学、格物、工程、医术等实用学科。”

朱元璋点点头：“有道理。那么，这新式学堂该如何设立？”

“孙儿打算先在京城试点，建立一所‘格物总院’，下设算学、工程、医术、航海等科目。学生通过考试入学，毕业后可直接任职相关部门，不必再经过科举。”

朱元璋捋着胡子思索片刻：“此事关系重大，会动摇科举根基，恐怕会引起大臣们的强烈反对啊。”

朱允熥胸有成竹：“皇爷爷明鉴。孙儿并非要取代科举，而是作为补充。文官体系仍由科举选拔，而技术官员则由新式学堂培养。两者各司其职，相辅相成。”

朱元璋眼前一亮：“这样一来，既不触动既有利益，又能培养出真正需要的人才，两全其美啊！允熥，你这主意真是绝了！”

“那皇爷爷是同意了？”

朱元璋重重地点头：“准了！不过，朕有个条件：第一批学生必须通过测试，确保质量。若效果不佳，即刻停办！”